对牛弹琴的故事_对牛弹琴的故事告诉我们什么道理

       谢谢大家对对牛弹琴的故事问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人,我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题,希望能对大家有所帮助。

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2.寓言故事:对牛弹琴

3.对牛弹琴的故事50字

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对牛弹琴的故事_对牛弹琴的故事告诉我们什么道理

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        在生活中,我们经常会用到对牛弹琴这个成语,那么大家知不知道这个成语的来历呢?我今天整理了这个成语的典故,还有成语的意思以及道理,让我们一起来看看吧。

        《对牛弹琴》的故事

        很久以前,有一个大音乐家叫公明仪。有一次,他看到一头牛正在吃草,就给牛弹奏了一曲深奥的?清角之操?。但牛毫不理会,只顾吃草。公明仪认真观察了一番,发现牛并不是没听到琴曲,而是压根听不懂这首曲子,所以才没有任何反应。

        明确这点后,公明仪又弹了一首新曲子,听起来就像蚊子、牛蝇和小牛在叫唤一样。牛听到这首曲子之后,马上停下来,摇头摆尾地竖着耳朵仔细听起来。

        《对牛弹琴》的意思和寓意

        对牛弹琴比喻说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理,有看不起对方的意思。这个故事告诉我们做任何事情都要看对象,要学会因人制宜,因事制宜。

寓言故事:对牛弹琴

        对牛弹琴,亦作? 对牛鼓簧 ?。喻对不懂事理的人讲道理或言事,常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。下面是我为大家准备的对牛弹琴的 寓言 故事 ,希望大家喜欢!

       

对牛弹琴的寓言故事原文

        战国时代,有一个叫公明仪的音乐家,他能作曲也能演奏,七弦琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴,人们很敬重他。

        公明仪不但在室内弹琴,遇上好天气,还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天,他来到郊外,春风徐徐地吹着,垂柳轻轻地动着,一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了,摆上琴,拨动琴弦,就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。老黄牛在那里却无动于衷,仍然一个劲地低头吃草。

        公明仪想,这支曲子可能太高雅了,该换个曲调,弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应,继续悠闲地吃草。

        公明仪拿出自己的全部本领,弹奏最拿手的曲子。这回呢,老黄牛偶尔甩甩尾巴,赶着牛虻,仍然低头闷不吱声地吃草。

        最后,老黄牛慢悠悠地走了。换个地方去吃草了。

        公明仪见老黄牛始终无动于衷,很是失望。人们对他说:?你不要生气了!不是你弹的曲子不好听,是你弹的曲子不对牛的耳朵啊!?最后,公明仪也只好叹口气,抱琴回去了。真是自找没趣。

对牛弹琴的寓言 典故

        出处 南朝?梁?僧佑《弘明集?理惑论》:?昔公明仪为牛弹清角之操,伏食如故。非牛不闻,不合其耳也。?

对牛弹琴 成语 解释

        拼音du? ni? t?n q?n

         成语故事 古代音乐家公明仪每次弹琴时,他的琴声引来很多鸟儿与蝴蝶。当看到水牛在吃草,就对水牛弹奏几曲,结果水牛无动于衷地走开,公明仪大叹:?对牛弹琴,一窍不通。?

        典故公明仪为牛弹清角之操,伏食如枚。非牛不闻,不合其耳矣。  汉?牟融《理惑论》

        释义讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。

        用法作谓语、宾语、定语;用于讥讽别人

        相近词对牛鼓簧、白费口舌

         反义词 对症下药、有的放矢

         其它 使用

        ◎ 我也知道这是对牛弹琴,他这样敷衍我欺骗我也不止一次了。

        ◎ 我想,这不是对牛弹琴吗?再说,"人类灵魂的工程师--这岂不是吹牛吗?我算老几?"我又轻轻地在她的头上拍了一下,把她抱起来,在她颊上亲了一个吻,然后把她推向门外。

对牛弹琴的寓言故事 读后感

        对牛弹琴的意思是:从前,有个叫公孙仪的人,非常善于弹琴。从他的琴声中能听得出泉水涓涓,也能听得出大海的怒涛,能听得出秋虫唧唧的低鸣,也能听得出小鸟婉转的歌唱。曲调欢乐的时候,会让人禁不住眉开眼笑,曲调悲哀的时候,能使人心酸不已,跟着琴声呜咽。凡是听过他弹琴的人,没有不被他的琴声打动的。

        一次,公孙仪弹琴的时候,看到有几头牛在不远处吃草,不由得突发奇想:?我的琴声,听了的人都说好,牛会不会也觉得好呢?且让我来试一试。?

        这样想着,公孙仪就坐到牛旁边,使出浑身的解数,弹了一首名叫《清角》的拿手曲子。这琴声果然美妙极了,任何人听了都会发出?此曲只应天上有,人间能得几回闻?的感慨。可是那些牛还是静静地低着头吃它们的草,丝毫没有反应,就好像它们从来不曾听到过什么一样。公孙仪想了想,又重新弹起琴来。这一次曲调变了,音不成音、调不成调,听上去实在糟糕,很像是一群蚊虹扇动翅膀发出的?嗡嗡?声,中间似乎还间杂有一头小牛?哞(mou)哞?的叫声。这回牛总算有了反应了,纷纷竖起耳朵、甩着尾巴,迈着细密的小步子走来走去地倾听着琴声。

        牛终于听懂了公孙仪的琴声,那是因为这声音接近于它所熟悉的东西。所以我们解决问题的时候要根据不同事物的不同特点,对症下药地研究解决 方法 。

《对牛弹琴》翻译及 阅读答案

        对牛弹琴

        原文

        公明仪为①牛弹清角之操②,伏③食如故④。非牛不闻,不合其耳⑤也。转为蚊虻之声,孤犊之鸣⑥,即掉⑦尾奋⑧耳,蹀躞⑨而听。(选自汉?牟容《理惑论》 载于 南朝?梁?僧佑《弘明集》)

        注释①为:给。②清角之操:高雅的曲子。③伏:趴着。④故:从前。⑤耳:耳朵听。⑥鸣:鸣叫声,作名词。⑦掉:摇摆。⑧奋:竖直。⑨蹀躞(di? xi?):小步走。

        参考译文

        公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲,牛依然像刚才一样埋头吃草。牛并非没有听见,而是这种曲调不适合它听罢了。公明仪于是用琴模仿蚊牛蝇的叫声,(以及)孤独的小牛犊的声音。牛就摆动尾巴竖起耳朵,小步走并听着。

        阅读训练

        1.解释:

        ①为:给; ②如故:像先前一样; ③鸣:叫声; ④奋:竖起。

        2.翻译:

        非牛不闻,不合其耳也。

        译文:不是牛不要听,是曲调不悦它的耳。

        3.这个寓言故事的寓意是:说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理,都是不可取的。

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对牛弹琴的故事50字

       寓言故事:对牛弹琴1

        有一天,著名古琴演奏家公明仪对着一头老牛弹琴。他先奏了一首名曲——高雅的古琴曲“清角”。尽管公明仪自己觉得弹得十分精彩,但是,老牛就象没有听见一样,只顾埋头吃草。公明仪又用古琴模仿蚊虻(méng)嗡嗡的叫声,还模仿离群的小牛犊发出的哀鸣声。那头老牛立刻停止吃草,抬起头,竖起耳朵,摇着尾巴,来回踏着小步,注意地听着。

[提示]

        高雅的琴曲演奏得再出色,老牛也无动于衷;模仿蚊虻的叫声尽管不是高雅的曲调,但老牛却听得很认真。这则寓言告诉我们,看清对象,有的放矢,从实际需要出发,是做好一件事情的前提。

[原文]

        公明仪为牛弹清角之操①,伏食如故②。非牛不闻,不合其耳矣。转为蚊■之声③,孤犊之鸣④,即掉尾奋耳⑤,蹀躞而听⑥。

        ——《弘明集》

[注释]

        ①清角——曲调名。操——琴曲。

        ②如故——照旧。

        ③■(méng)——同“虻”,昆虫,象苍蝇而形体稍大,吸食人和牲畜的血液。

        ④孤犊(dú)——离群的小牛犊。

        ⑤掉尾奋耳——摇着尾巴,竖起耳朵。掉,摇摆。奋,本意是鸟类展翅,引申为举起来。这里是竖起来。

        ⑥蹀躞(diéxiè)——小步走的样子。

寓言故事:对牛弹琴2

        战国时代,有一个叫公明仪的音乐家,他能作曲也能演奏,七弦琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴,人们很敬重他。

        有一年的春天,他带着琴来到城郊的田野散步,和煦的春风将青草的芳香吹到他的面前,让他心情非常舒畅。他环顾四周,发现不远处有一头大公牛正在吃草。他兴致勃发,突发奇想要为这头公牛演奏一曲,于是他拨动琴弦,对着这头公牛弹奏了一首高雅的《清角之操曲》。

        虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听,但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调,仍然低着头继续吃草。因为公牛虽然能听到琴弦发出的声音,但是并不能理解曲子中的美妙意境。

        公明仪见美妙的琴声并不能打动这头不懂音乐的牛,非常无奈。过了一会儿,他又想出了一个办法。公明仪抚动琴弦,弹出一段段奇怪杂乱的声音,有的像嗡嗡的蚊蝇声,有的像迷路的小牛犊发出的叫声。这时候这头大公牛才像突然明白了什么似的,摇摇尾巴,竖起耳朵,听了起来。

        对牛弹琴的启示:

        说话不看对象是不可取的,对蠢人讲道理也是不可取的。

        晋朝皇室有个侍卫官中嵇绍,他是魏晋之际“竹林七贤”之一嵇康的儿子,体态魁伟,聪明英俊,在同伴中非常突出。晋惠帝时,嵇绍官为侍中。当时皇族争权夺利。互相攻杀,史称为“八王之乱”,嵇绍对皇帝始终非常忠诚。

        有一次都城发生变乱,形势严峻,嵇绍奋不顾身奔进官去。守卫宫门的侍卫张弓搭箭,准备射他。侍卫官望见嵇绍正气凛然的仪青,连忙阻止侍卫,并把弓上的箭抢了下来。

        不久京城又发生变乱,嵇绍跟随晋惠帝,出兵迎战于汤阳,不幸战败,将士死伤逃亡无数只有嵇绍始终保护着惠帝,不离左右。敌方的飞箭,象雨点般射过来,嵇绍身中数箭,鲜血直流,滴在惠帝的御袍上。嵇绍就这样阵亡了。事后惠帝的侍从要洗去御袍上的血迹,惠帝说“别洗别洗,这是嵇侍中的血啊!”嵇绍在世时,有一次有人对王戌说“昨天在众人中见到嵇绍,气宇轩昂如同野鹤立鸡群之中。”

        后来就用“鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显行很突出。

        鹤立鸡群的启示:

        我们要修身养性,做出众的自己。

        典故春秋时,晋平公有一次问祁黄公说:“南阳县缺个县长,你看,应该派谁去当比较合适呢?”祁黄羊毫不迟疑地回答说:“叫解狐去,最合适了。他一定能够胜任的!”平公惊奇地又问他:“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢!”祁黄公说:“你只问我什么人能够胜任,谁最合适;你并没有问我解狐是不是我的仇人呀!”

        于是,平公就派解狐到南阳县去上任了。解狐到任后。替那里的人办了不少好事,大家都称颂他。过了一些日子,平公又问祁黄公说:“现在朝廷里缺少一个法官。你看,谁能胜任这个职位呢?”祁黄公说:“祁午能够胜任的。”平公又奇怪起来了,问道:“祁午不是你的儿子吗?你怎么推荐你的儿子,不怕别人讲闲话吗?”祁黄公说:“你只问我谁可以胜任,所以我推荐了他;你并没问我祁午是不是我的儿子呀!”平公就派了祁午去做法官。祁午当上了法官,替人们办了许多好事,很受人们的.欢迎与爱戴。孔子听到这两件事,十分称赞祁黄羊。孔子说:“祁黄公说得太好了!他推荐人,完全是拿才能做标准,不因为他是自己的仇人,存心偏见,便不推荐他;也不因为他是自己的儿子,怕人议论,便不推荐。

        像黄祁羊这样的人,才够得上说“大公无私”啦!”

寓言故事:对牛弹琴3

        东汉有个对佛教教义很有研究的学者,叫牟融。他引用儒家的诗书向儒者宣讲佛经,受到了一些儒者的责难,指斥他为什么不直接依据佛经来回答问题。

        于是牟融讲了音乐家公明仪的故事;公明仪对着一头正吃草的牛弹了一首高深的曲子,牛毫不理会,只顾自己吃草,后来公明仪改弹像坟子、牛蝇和小牛叫唤的声音,牛就摇着尾巴、竖起耳朵来听了。他最后说:所以,对没有读过佛经的人直接谈佛经,等于白讲,成语对牛弹琴据此而来。

        对牛弹琴:比喻说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理。

        汉字

        岁牛弹琴

        拼音

        duì niú tán qín

        解释

        比喻对不懂道理的人讲道理,是白费口舌;也常用来讥笑说话不看对象的人。

        出自

        汉·牟融《理惑论》:“公明仪为牛弹清角之操,伏食如枚。非牛不闻,不合其耳矣。”

        对牛弹琴”后人也比喻向不懂道理的人讲高深道理是徒劳的。因为使用时有带讽刺意味,不能乱用哦。

对牛弹琴的故事,成语故事《对牛弹琴》

       有个弹琴能手叫公明仪,他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲,

       牛低着头吃草,就好像没听见任何声音一样。不是牛没有听见,是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。

       公明仪于是变换曲调,弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声,还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了,马上摇动尾巴,竖起耳朵,因为不安而小步来回走动。

       对牛弹琴

        童话故事

        春秋时期,鲁国有个著名的音乐家,名字叫公明仪。他对音乐有极深的造诣,善于弹琴。他的琴声优美动听,人们听到如此美妙的琴声之后往往如醉如痴。

        有一年的春天,他带着琴来到城郊的田野散步,和煦的春风将青草的芳香吹到他的面前,让他心情非常舒畅。他环顾四周,发现不远处有一头大公牛正在吃草。他兴致勃发,突发奇想要为这头公牛演奏一曲,于是他拨动琴弦,对着这头公牛弹奏了一首高雅的《清角之操曲》。

        虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听,但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调,仍然低着头继续吃草。因为公牛虽然能听到琴弦发出的声音,但是并不能理解曲子中的美妙意境。

        公明仪见美妙的琴声并不能打动这头不懂音乐的牛,非常无奈。过了一会儿,他又想出了一个办法。公明仪抚动琴弦,弹出一段段奇怪杂乱的声音,有的像嗡嗡的蚊蝇声,有的像迷路的小牛犊发出的叫声。这时候这头大公牛才像突然明白了什么似的,摇摇尾巴,竖起耳朵,听了起来。后来,人们就用“对牛弹琴”来比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,或对外行人说内行话,白白浪费时间;现在也用来讥笑人说话不看对象。

       

        故事启发对牛谈琴这个故事告诉小朋友们在外一定要擦亮眼睛,一定要选择正确的方式和别人交流,不要浪费口舌在一些不必要的事情上,如果在做一件事情的时候没有选对目标的话也会成为所谓的对牛弹琴,这样的话也是在浪费自己的时间。

        小朋友们都有自己的长处短处,但是一定要选择正确的方式去表达,一定要会去选择捷径,这样的话才能让自己变得更优秀,小朋友们在外的时候也不要随便听信别人看似很专业的话,一定要正确的选择和面对。

        这也告诉了我们家长在教育小朋友的时候也要讲究方式,要去找可以让小朋友们接受的方式去教育,就比如如果我们家长用特别深奥的道理给小朋友讲的话也是对牛弹琴了,所以说掌握好自己教育的方式是很重要的,每个小朋友都是一张白纸,给孩子灌输思想的同时也要选取正确的方式。

       好了,今天关于“对牛弹琴的故事”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“对牛弹琴的故事”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。